学校ブログ

　来週の水曜日（2月24日）より、学年末考査が始まります。1，2年生では自主的な補充教室を行っています。特に数学に関しては授業形式で補充教室を開いて、生徒は真剣に学習していました。

　2年数学　　　　　　　　　　　　2年自習学習
　
　1年数学　　　　　　　　　　　　1年自習学習

　本日（2月17日）、5校時に講師をお招きし、数学（確率）の研究授業を行いました。ICT機器（タブレット端末）を活用して、多くの生徒の意見をタブレット上で共有することができ、生徒それぞれが実験したデータを回収することなくタブレットでExcelに入力しまとめることができる利点を生かして、生徒は確率についての学習への関心を高め、意欲的に取り組んでいました。

　3年生は2月21日には都立一般入試があり、最後の追い込み時期を迎えています。そこで、給食で「3年生受験応援メニュー」を用意しました。
【給食の献立】チキンカツ丼、キャベツと胡瓜のゆかり漬け、ワカメと長葱のすまし汁、牛乳　

　本日、2学年でお茶の水大学の特任講師をお招きし、各クラスで理科の出前授業を行いました。テーマは「身近な感覚を化学で解き明かす～聴覚と骨伝導のふしぎ～」で、５感のうち聴覚に注目し、音が伝わるしくみを電気信号と物体の振動との変換から理解することを学習しました。生徒は実験を通して、音の正体や空気の振動（気導音）・骨の振動（骨導音）の違いなどを考察して、楽しくかつ真剣に学んでいました。

　2月15日、Teamsによる生徒朝礼が行われました。最初に、生徒会長より「年賀コンクール」の結果発表がありました。次に、生活委員長からは朝、余裕をもって登校することや服装を整えることの呼びかけがありました。最後に、放送委員長から朝、昼、帰りの放送についての話がありました。

　１校時の普通授業後、みなと科学館に徒歩で見学に行きました。できるだけ密にならないように、プラネタリウムを２回に分けて見学しました。科学館、プラネタリウム、気象科学館に分かれて、生徒は展示見学・体験学習等を行いました。最後に、お世話になった館長様に学年代表がお礼の言葉を述べました。

　２月１２日放課後、４階学習室で後期第４回中央委員会が行われました。各学年、各委員会からの報告がありました。生徒会からは生徒会新聞の表題の提案がありました。

　コロナ禍の中での医療関係者の方々の活動には頭が下がる思いです。今回、本校3年生学級委員会が、「中学生の自分たちに今できることはないか」と考えて企画し、全校生徒に呼びかけて、医療関係者の方々に「感謝と応援のメッセージ」を各学年各クラスで作成しました。そのメッセージを港区医師会を通して、本日区内の病院へお渡しました。メッセージが病院の方々の目に触れ、少しでも元気づけたり、励みにつながってくれることを御成門中生一同、心から願っています。

　生徒会が企画し、呼びかけた「人権標語ポスター」「いじめ防止ポスター」を１階の昇降口に掲示してあります。
　

　今回は学習活動で作った作品等を紹介します。先ずは英語の授業で学習した料理レシピの一部を紹介します。

　本日、Teamsによる全校朝礼が行われました。校長先生からはコロナ禍での安全・安心の確保、学習の保障についてと行事の目的と手段についての話がありました。また、生活指導主任からはルール等についての話がありました。

　本日、体育館で総合的な学習の時間を使って、移動教室を準備する中で学習した調べ学習を9名の代表生徒が発表を行いました。題材も「スキージャンプ」「積雪量」「雪だるま」「昆虫」等、バラエティーに富んだ、丁寧な調べ学習の発表で、生徒も真剣に聞いていました。

　今年も全学年にアンケートを取り、その中から最も票が多かった組み合わせを献立にしました。今日は1年生のリクエストメニューです。
　【本日の献立】キムチチャーハン、パリパリサラダ、ワカメの中華スープ、牛乳

　体育の授業で、非接触型のスポーツ「アルティメット」の授業が行われています。フリスビーを使って、投げる、取る、走るを行うスポーツ競技です。正式には7人制ですが、4人制で試合を行っています。生徒は投げ方を工夫したりして、楽しんで授業を受けていました。